【摘 要】
：
去年11月,我慕名前往南昌县塔城乡敬老院走访105岁的台胞肖斌老人。当时他正在与院友们打扑克。看上去他面色清秀、头发乌黑、腰背挺直、动作利索、精神矍铄,一点都不像是个
论文部分内容阅读
去年11月,我慕名前往南昌县塔城乡敬老院走访105岁的台胞肖斌老人。当时他正在与院友们打扑克。看上去他面色清秀、头发乌黑、腰背挺直、动作利索、精神矍铄,一点都不像是个百岁老人。据他介绍,他从不进医院看病,也没有吃过药,至今血压、血脂、血糖都很正常。
In November last year, I went to visit the elderly home of Tacheng Township, Nanchang County, visiting the 105-year-old Taiwan compatriot Xiao Bin. At that time he was playing poker with his friends. Looks like he looks handsome, dark hair, back straight, agile, spirited, not like a centenarian. According to him, he never go to the hospital for medical treatment, nor have he eaten medicine, so far blood pressure, blood lipids, blood sugar are normal.
其他文献
2017年初,山西省图书大厦.新作文春季公开课.执教者是新作文小学版的编辑牛牧原.rn阿牛老师以这样的提问开场:同学们,你的理想是什么?rn有十几个孩子回答,其中七八个答案是“
《文学研究法》是桐城派末期主要作家姚永朴任北京大学教席时所撰写的文学研究教材,也是一部继刘勰《文心雕龙》后有关中国文学研究的理论力作.该书不仅在新、旧学术交替之际
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
摘 要：诗词经典是民族精神的源头，千古传承记录着民族基因中的最高智慧，是民族文化的精华。在诵读经典时，学生不仅丰富了知识，学会了做人，还浸润和愉悦了童真的心灵。教学中，营造浓郁的氛围、循序渐进遴选内容、紧密结合课堂阅读、以多样的形式开展诵读、制定激励评价制度，是经典诵读教学的有效方法。 关键词：经典诵读;教学;人文情感;综合素养 中华民族有着悠久的历史，其中优美的诗词经典是民族精神的源
Objective:To evaluate the effect of preoperative chemotherapy on locally advanced cervical cancer by internal iliac arterial infusion.Methods:Sixty two patients
在数学教学中,学生学习了新知识后,教师都会安排一定的时间让学生做作业,目的是进一步巩固新知,同时检验学生对所学知识的掌握情况,培养他们的理解能力、逻辑思维能力及应用
“六一”儿童节的游园活动可好玩了，瞧！明明和红红都被“盲人摸球”的游戏吸引住了。游戏规则是：有红、黄、蓝三种颜色的小球各10个混合在一起，蒙上眼睛摸球，每次至少摸几个就能保证摸到的一定有2个同颜色的小球呢？ 明明 我猜啊，只要随意摸2个球就行了。 红红 你太粗心了，如果只摸2个球，有可能是黄色和红色或黄色和蓝色，还可能是红色和蓝色呢。 明明 是哦！那会是几个呢？耶，我想到了，只要摸到的