学生阅读能力与审美能力的培养策略探究

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小学语文的教学中,学生的阅读能力与审美能力是学生学习过程中最应被重视的两个方面.阅读能力的培养是语文教学中最为重要的一环,有利于学生从广阔的知识海洋中汲取知识,加强对周边世界的理解.且由于身处信息时代,网络上的信息纷繁复杂,教师更应担起引导学生建立正确且规范的阅读观的责任.审美能力也是学生感知和理解美的重要渠道,学生在成长过程中会接触到各式各样“美”的元素,应尽早培养学生“发现美”、“认识美”、“感悟美”的能力,为培养小学生“德、智、美”全面发展奠定基础.
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