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《上海市中小学数学课程标准》中强调学生应体验感悟、发展形象思维培养创新意识,这也是数学核心素养中提出的思维品质之一.学习生活中离不开创造,学生敢创造思维则会更丰富、更大胆,才会有对周围世界去追求和探索的愿望,才会知道如何学习、选择及独立解决问题.
通过拼摆智力七巧板提升中年级小学生微创造力
【摘 要】
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《上海市中小学数学课程标准》中强调学生应体验感悟、发展形象思维培养创新意识,这也是数学核心素养中提出的思维品质之一.学习生活中离不开创造,学生敢创造思维则会更丰富
【机 构】
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上海市嘉定区德富路小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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