【摘 要】
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近年来,随着新课改成果的不断深入,教育游戏教学模式被大量运用到小学课堂的教学中,通过创新型的游戏教学方式,让学生在游戏当中不仅可以进一步加深对于旧知识的复习,而且能
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第十小学,贵州 遵义,563000
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近年来,随着新课改成果的不断深入,教育游戏教学模式被大量运用到小学课堂的教学中,通过创新型的游戏教学方式,让学生在游戏当中不仅可以进一步加深对于旧知识的复习,而且能够在轻松愉快的氛围当中更好更快的掌握新的知识内容.科学学科当前作为小学阶段课程教学的重要组成部分,学生通过对该学科学习,能够对人类生存的大自然有更正确的认识,从而更好推动科学教学质量的大幅度提升.对此本文首先从小学科学课堂教学中,教育游戏模式的必要性,其次分析现阶段我国小学教育模式存在的问题,最后给出提高教育游戏模式在我国小学科学教学中质量的具体措施,为学生以后学其他学科储备丰富的科学学科知识,并最终达成自身综合素养不断提高的目标.
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