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针对如何在职教国策出台的背景下改革高等职业教育教学模式、提高高职院校教学质量、培养高技能型人才等一系列问题,提出基于工作过程的翻转课堂教学模式并对其在高职课程中的应用进行探索,阐述其应确定的教学目标、采取的操作程序、满足的实现条件及效果评价。
基于工作过程的翻转课堂教学模式应用研究
【摘 要】
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针对如何在职教国策出台的背景下改革高等职业教育教学模式、提高高职院校教学质量、培养高技能型人才等一系列问题,提出基于工作过程的翻转课堂教学模式并对其在高职课程中
【机 构】
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广东工贸职业技术学院计算机系
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2016年2期
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