【摘 要】
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如何开展高三英语写作复习和帮助学生有效提高英语作文得分一直都是诸多英语教师研究和努力的方向。本文将结合人教版高中英语选修10 Unit 3 I have a dream的教学案例,探讨
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如何开展高三英语写作复习和帮助学生有效提高英语作文得分一直都是诸多英语教师研究和努力的方向。本文将结合人教版高中英语选修10 Unit 3 I have a dream的教学案例,探讨将“原味英语”的教学主张运用于高三英语写作复习的有效性和可行性。
How to carry out senior high school English writing review and help students effectively improve English writing score has always been the direction of many English teachers research and efforts. This article will combine the teaching case of 10 Ps 3 I have a dream in high school English of PEP to explore the validity and feasibility of applying the proposition of “Original English ” to the review of CET-3.
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【摘要】在初中英语教学过程中，任课教师要给予高度的重视，以优化课堂教学效果，开启初中生英语学习思维为教学目标。但目前，新课程背景下，初中英语教学仍面临着多种问题，无法顺应新课改形式，导致教学手段落后，初中生英语学习效率较低。为了改善这些问题，笔者提出了相应了解决途径，希望能够对初中英语教学工作的顺利开展起到一定参考作用。 【关键词】新课程 初中英语教学 问题 解决途径 英语作为一种国际使用范围
【摘要】2011版英语课程标准改革中强调“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”小学是学习英语的初级阶段，在国内接受英语教育的学生们，课堂是主要的学习场所，而在课堂中教师对语言环境的创设往往具有局限性，长期接受老师传授式的灌输容易使学生们感到枯燥，从而导致降
近年来，中国经济社会快速发展，城镇化进程推进迅猛，城市体量扩张迅速，城市人口不断增加，城市配套基础设施建设和产业项目大量引进，对土地需求越来越大，征地拆迁越来越难以推进，违规占
【摘要】小学英语是小学教育的重要内容，小学也是培养学生基础英语能力与学习英语兴趣的关键时期，在课堂教学形式方面需遵循多样性的原则，这样才更加符合小学生的学习特点，同时也让学生对英语课程更加感兴趣。尤其是近年来小学英语课堂改革的日益深入，为了确保课堂效率，应该更加注重英语课堂教学形式的丰富性。本文阐述了小学英语课堂教学形式多样化需要遵循的教学基本原则，重点阐述了优化小学英语教学形式的多种方法，在培养
【摘要】本文通过小学英语口语教学现状的阐述和自身教学的感想，针对小学低年级学生如何培养其英语口语水平的有效策略和教学手段谈谈自己的想法。 【关键词】低年级学生 口语培养 有效性 趣味性 英语新课程标准要求小学英语教学以培养学生听说技能为主要内容，以激发学生学习英语的兴趣为主要目标，让学生会用语言表达思想、做事情，并能通过在听、说、玩、演等一系列活动中学习和运用所学语言知识。 一、小学英语口语
【摘要】英语阅读在初中英语课中占有很大比重，也是英语课的重点和难点所在。因此，努力提高学生的英语阅读水平成为每一个初中英语教师提高教学效果的重要保证。随着教育水平的不断进步，英语阅读教学要打破旧的注重应试教育的传统教学模式，注重培养学生的自主阅读意识，做到以学生为中心。本文通过对当前英语阅读教学现状的分析，结合本人多年的初中英语教学经验，探讨以学生为中心的英语教学的策略研究及其积极作用。 【关键
【摘要】高中教育改革中，如何构建高效课堂，是全体英语老师进行教育教学研究的核心。对于高效课堂教学的理解，可谓是仁者见仁，智者见智。实施高效课堂一必须要对高效课堂有正确的解读；二要求教师必须积极转换角色。让学生成为课堂的主人，和谐的环境、民主的氛围，积极的发言，有效的素材、高昂的情绪、主动学习的欲望，这样的课堂一定是高效的。 【关键词】英语 高效 课堂教学 在2016年召开的“中欧知名高中校长论
Introduction For many countries， including Australia， the future depends on each person who has necessary skills， knowledge， understanding and values for a productive， rewarding and meaningful life i
【摘要】通过分析中学生学习英语的现状，笔者建议改变当下对中学生英语学习结果考查模式的侧重点，将重心点从笔试转移到口试上，当然笔者并不排除笔试考查与书面教学，只是从以笔试为主导的考查形式转为以口试为主导的形式上，使口语测试更具强制性，学生能够从实用性、有效性的角度来学英语。在皮姆斯勒语言学习系统的指导下，笔者提出了“有趣、简单、重复”的口语课堂教学原则，希望这种课堂模式，能够真正帮助到学生的英语学习
依据GBZ/T 160.58—2004《工作场所空气有毒物质测定环氧化合物》环氧乙烷的直接进样-气相色谱法[1],对用特氟龙(FEP)采气袋采集的工作场所空气中环氧乙烷浓度进行测定和对测