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小学语文教学目标中，一个关键性内容是确保学生语言能力增强。朗读是语文教学最为基本的方法，有效教学不仅能使其在读中更好完成语言知识学习，还能使其掌握语言文字运用技巧和丰富情感世界，最终将促进语言能力、分析理解能力、思维能力等同时提升。本篇文章从互联网+视域出发，围绕小学语文朗读教学，探讨有效策略。