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其他文献
【摘要】进入21世纪,我国高职教育进入迅速发展时期,但高职教育在人们心目中的文化品位普遍较低,制约了其培养“高端职业人才”的目标。发展现状来看,大部分高职院校在文化建设方面仍旧比较薄弱。本文试图论证报刊英语学习对提高大学生文化素质的作用,从而研究高职院校文化建设的策略。  【关键词】报刊英语 素质教育 文化建设  2002年“大学文化研究与发展中心”的成立促进了大学文化理论联系实际问题的研究,推动
一、内容分析  本节课内容为人教版《普通高中课程标准实验教科书 地理1》第三章第三节的内容。课程标准要求1、了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识。2、了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。3、了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。课程内容主要为:1、水资源的概念及其分布:了解什么是水资源,衡量水资源丰歉的重要指标,世界水资源
【摘要】听、说、读、写是英语学习的四个环节,也是四种基本技能。通过教学实践,我认为:读是基础,是四个环节中的重中之重。因为读是语言习得的重要基本环节之一。那么,英语教学过程中,如何进行读的教学呢?1.听读结合。2.读说结合。3.读写结合。总之,听、说、读、写是一个封闭的CIRLE,它们相互联系、相互促进,缺一不可。但是,读是四个环节中的重中之重,它能充分促进其它三个技能的发展。教学中,抓好读的教学
Many countries have legalized abortion such as China,America,Japan,France and Italy,but still about one third women cannot have a legal abortion around the world (Debate on Legality).Although two thir
期刊
电影《鬼吹灯之寻龙诀》自2015年12月18日上映以来可谓是好评不断,深受观众的喜爱,上映不过10天就有12亿票房,如今电影市场的火热可见一斑。然而观影过后,片中有许多看似不可
【摘要】英语教学的成功取决于多方面因素,英语教学工作者必须认真研究学生学习英语的规律,探索各种有效的教学途径;要根据新教材的特点,适时调整自己的教学策略,尽可能创造真实的语言教学环境,并积极培养学生的学习策略意识和策略能力,有意识、有步骤地逐步培养学生的语言技能,并将语言技能转化为初步运用英语进行交际的能力,最终促进学生的全面发展,做到真正的有效教学。  【关键词】英语 课堂教学 有效性 探究  
【摘要】在学习外语的听说读写中,听力排在第一位,其重要性不言而喻,要提高初中生英语听力水平,不仅需要认真的学习态度与勤奋的努力,行之有效的教学对策同样关键。文章就初中生英语听力水平的提高对策进行简要探讨,望能对学习者有所帮助。  【关键词】英语 初中 口语表达能力 听力教学  语言是人与人之间思想交流的工具,学习语言的技能是人们进行交际的重要形式,主要体现在听说读写四个方面,这四个方面的学习与提高
【摘要】医学英语写作能力受到专业限制,基本都是初级英语的训练。通过对学术英语的研究,应当重点培养医学英语中学术题材的写作能力,并且提出课堂培养医学英语写作能力的教学实践,本文探讨了关于学术题材的医学英语写作能力的培养这一问题。  【关键词】医学英语 写作能力 学术题材 培养  医学英语是英语、专业知识和表达能力的综合学习过程,和通用英语有很大的差别,它具有较强的目的性及专业性;医学英语随着医疗技术
英语教学的主要目的是引导学生通过对语言的学习来掌握英语语言进行自身的表达和正常的语言交流的一种教学模式。而随着我国的经济不断走向国际化,国际竞争力也越来越激烈。相应的企业和单位对职工的英语语言能力的要求也越来越高,所以英语学习也变得十分重要。但是,初中英语是衔接小学英语和高中英语的重要阶段,所以学好初中英语对学生以后的学业生涯有着十分重要的作用。但是,我国目前状况下的初中英语教学过程仍然存在着许多
情境教学的核心是“情境”,它以“情”为经,将被淡化了的情感、意志、态度等心理素质的重要方面摆在教学应有的位置,它以丰富的、拟真的环境让人感同身受,精神共振,以多态的、多思维的形式让人智慧迸发,启迪深刻;以“境”为纬,通过各种生动,具体环境的创设,以兴趣和感受为突破口让人学得快、学得真、学得深,为学生的主动参与和发展开辟了现实的途径。因此,在小学英语教学中,善于利用情境教学则是提高学生学习质量和兴趣