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陶行知德育思想在“以德育人”中的现实意义
陶行知德育思想在“以德育人”中的现实意义
来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simon_01
【摘 要】
:
伟大的人民教育家陶行知先生是我国“以德育人”的典范。他从1913年至1946年,对以德育人发表了许多意见。他说教师的职务是“千教万教,教人求真;学生的职务是:千学万学,学做真人。
【作 者】
:
方明
【机 构】
:
中国陶行知研究会会长
【出 处】
:
中国农村教育
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
陶行知
德育思想
教育家
“以德育人”
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伟大的人民教育家陶行知先生是我国“以德育人”的典范。他从1913年至1946年,对以德育人发表了许多意见。他说教师的职务是“千教万教,教人求真;学生的职务是:千学万学,学做真人。那么,什么是“真人”,从他的文章和讲话中可以概括为六种人。这六种人都是我们今天“以德充分的”应该做到的。
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