【摘 要】
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发展既是每个生命的内在需要,也是个体在社会化过程中的必然选择.教育是育人的事业,育人就是关注人的发展.教育的使命就是开启和促进每一个儿童的自我建构和发展.而课程居于
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发展既是每个生命的内在需要,也是个体在社会化过程中的必然选择.教育是育人的事业,育人就是关注人的发展.教育的使命就是开启和促进每一个儿童的自我建构和发展.而课程居于教育的核心地位,是实现教育目的、体现教育价值的重要途径.近年来,学校在“培育六小少年”的育人目标下,根据自身特点和优势,依托蓓蕾少年宫,把“空间与时间”交给学生,开辟了学生社团活动,着力加强六小社团课程建设,努力满足学生个性发展需求,为每一个学生提供适合的教育课程,提升学校办学品位,彰显校园活力.
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