【摘 要】
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当前音乐教学模式已经冲破了传统音乐教学模式的局限,不再完全按照教材内容进行讲解。教师往往把学生喜欢的流行音乐作为传统音乐教材的补充,利用流行音乐活泼的形式、真挚的
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当前音乐教学模式已经冲破了传统音乐教学模式的局限,不再完全按照教材内容进行讲解。教师往往把学生喜欢的流行音乐作为传统音乐教材的补充,利用流行音乐活泼的形式、真挚的感情和广受人们喜爱的特点来提高学生的音乐素养和欣赏水平,让学生在流行歌曲的赏析中探究美、创造美,让学生在表现流行歌曲中培养自信,激发学生对音乐的热爱之情。
The current music teaching mode has broken through the limitations of the traditional music teaching mode, no longer in accordance with the textbook content to explain. Teachers often regard students’ favorite pop music as a complement to traditional music teaching materials. They use the lively forms of pop music, their sincere feelings and their favorite features to enhance their musical literacy and appreciation level so that students can enjoy their songs in the appreciation of popular songs Explore beauty, create beauty, let students develop self-confidence in the performance of popular songs, stimulate students love of music.
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