【摘 要】
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当今中国社会怪事迭出,“错误百出”、科学气氛淡薄的现行中学历史教材的出现及长期存在就是一例。这种现象说明,在即将进入中华民族全面复兴的新世纪的今天,无论是面还是线,
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当今中国社会怪事迭出,“错误百出”、科学气氛淡薄的现行中学历史教材的出现及长期存在就是一例。这种现象说明,在即将进入中华民族全面复兴的新世纪的今天,无论是面还是线,中国社会都需要科学精神的大力深入发展。《中学历史教学参考》今年6期起刊发的一系列质疑文章引起的关
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