【摘 要】
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在新课改的要求下，对小学道德与法治的教学提出了更高的要求。思维导图是一种新颖的教学形式，且深受教师与学生的喜爱，对学生的学习起着积极的作用，在一系列教学实践中取得了一定
【机 构】
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重庆市云阳县清水土家族九年制学校，重庆 404500
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在新课改的要求下，对小学道德与法治的教学提出了更高的要求。思维导图是一种新颖的教学形式，且深受教师与学生的喜爱，对学生的学习起着积极的作用，在一系列教学实践中取得了一定的教学成果。教师借助思维导图能够引导学生更加清晰地理解教学框架，还能够更好地将知识点串联起来，增强学生的理解与认知，进而提高学生的学习效率与学习质量。文章就以思维导图在小学道德与法治教学中的探索做出一系列的研究。
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