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随着素质教育改革的落实，培养德智体美全面发展的高素质人才已经成为新时代人才培养的基本目标，音乐课程作为美育的重n要载体，可以丰富学生的日常生活和精神世界，以提升综合素质，重视审美能力的培养需要更新教学理念，完善教学方法，显著提升课堂教n学质量。
谈初中音乐教学中学生审美能力的培养
【摘 要】
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随着素质教育改革的落实，培养德智体美全面发展的高素质人才已经成为新时代人才培养的基本目标，音乐课程作为美育的重n要载体，可以丰富学生的日常生活和精神世界，以提升综合素质，
【机 构】
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常熟市实验中学 江苏苏州 215500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年4期
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