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在复杂多变的社会中,口才的重要性越来越凸显,更多的人试图通过强化训练的方式,以此来提高自己的口才.然而在实际的中学教学过程与训练中,由于多方面的原因,口语交际始终处于一种被边缘化的状况下.所以,我们在日常的教学实践中应该重视学生口才的训练,努力落实贯彻新课标对口语交际教学的要求.
口语交际不能边缘化——中学语文教学中口语交际训练的反思
【摘 要】
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在复杂多变的社会中,口才的重要性越来越凸显,更多的人试图通过强化训练的方式,以此来提高自己的口才.然而在实际的中学教学过程与训练中,由于多方面的原因,口语交际始终处于
【机 构】
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四川省攀枝花市盐边县渔门中学
【出 处】
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剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
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2004年期
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