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初中教育在我国的教育体系当中仍然处于义务教育阶段。本文以初中阶段的教育作为讨论对象，结合初中阶段的素质教育的概念、特点，总结了一些可行的改革对策，如转变教学理念、改革教学评价体系、重视师资力量的建设、优化教学模式等等，希望可以给相关教学管理工作的开展提供一些参考。
素质教育下初中教育改革分析
【摘 要】
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初中教育在我国的教育体系当中仍然处于义务教育阶段。本文以初中阶段的教育作为讨论对象，结合初中阶段的素质教育的概念、特点，总结了一些可行的改革对策，如转变教学理念、改革
【机 构】
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吉林省德惠市第十四中学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2020年5期
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