【摘 要】
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小班幼儿在绘画过程中往往具有为难情绪以及等待的情况,这就需要幼儿教师在教学过程中能够积极地引导。教师在进行小班幼儿美术教学过程中,可以从提升幼儿的学习兴趣,加强教
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小班幼儿在绘画过程中往往具有为难情绪以及等待的情况,这就需要幼儿教师在教学过程中能够积极地引导。教师在进行小班幼儿美术教学过程中,可以从提升幼儿的学习兴趣,加强教学技能,创造良好的学习环境和积极巡回指导幼儿等方面,提升小班幼儿的绘画学习效率。
Small children in the painting process often have embarrassment and wait for the situation, which requires kindergarten teachers in the teaching process can be actively guide. In the process of small class preschool art teaching, teachers can enhance the learning efficiency of children in small classes by enhancing their interest in learning, enhancing their teaching skills, creating a good learning environment and actively guiding and guiding young children.
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【摘要】目的探讨静脉补液治疗妊娠晚期临界性羊水过少的临床价值。方法选取2010年6月至2012年6月我院收治的妊娠晚期临界性羊水过少患者80例进行回顾性分析，随机分成观察组和对照组两组，每组40例，观察组采用静脉补液治疗，对照组未采用静脉补液治疗，观察两组治疗效果。结果两组治疗后AFD和AFI均有显著升高（P0.05）。结论静脉补液治疗对妊娠晚期临界性羊水过少是没有必要的，对于羊水过少的诊断有必要
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本文采用 7T17S 信号处理机的幅值分析程序和迈因纳线性损伤理论,对驱动轴在步跃时撞击载荷下的高应力部位进行了疲劳分析。
In this paper, using the amplitude analysis
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小学语文对小学生的知识培养起到了基础建设的作用,能够帮助小学生树立正确的人生价值理念,推动其身心健康成长.而童话故事对于孩子的吸引力和教育意义不言而喻,小学语文教师
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