EVA遭财务管理“挤压”

来源 :资本市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nannalee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年1月,国资委发布了《中央企业负责人经营业绩考核办法》,并决定从2010年起在中央企业全面推行EVA(Economic Value Added,即经济增加值)考 In January 2010, SASAC issued Measures for the Assessment of Business Performance of Heads of Central Enterprises and decided to launch a full assessment of EVA (Economic Value Added) from central SOEs starting from 2010
其他文献
小学低年级教学主要是以识字教学为主的,识字量大。然而长期以来,识字教学的高耗低效一直困扰着一线的广大教师。学生普遍识字质量不高,错别字多,老师们头疼。我在教学实践中
喜欢《山东教育》,从初为人师时开始。初入教师行列,我首先是向有经验的老师学习,多听课,多看教学案例,多关注其他老师的博客。然后把学到的好的做法、好的点子用到我的实验
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)10-0086-02  王国维在《人间词话》中关于词的三重境界的论述素来为人称道:第一重,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”第二重,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”第三重,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我以为,我们的数学课堂教学中对学生的评价也有三重境界。  21世纪的教育要求我
2013年高考文综全国课标卷选择题第31题,针对1929—1933年经济危机中的胡佛和罗斯福进行设问。题目如下:有些学者认为,美国总统胡佛并不是自有放任政策的典型代表,他对经济进
“探究学习”是指教师在课堂中要留给学生一定的时间和空间,让学生自己主动探究,亲历过程,内化知识,真正让学生成为课堂和学习的主人,激发学习数学的兴趣。一、创设生活情境
“数学很好玩,数学很漂亮,数学就像一位恋人……”数学家大会上,一位数学大师用以上洋溢着激情的字眼描绘着数学。但数学真的那么美吗?对于大多数小学生来说,他们感受不到数
放学的时候,杨小戬[jiǎn]走在路上,口袋里“哐啷哐啷”响。“杨小戬,你口袋里装着什么好东西?”赤脚小仙问。“都是钱啦!”杨小戬说,“我爸爸一天给我十个大子儿。”“真羡
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
适用年级二年级。教学目的1援培养写话的兴趣。2援感受韵文的美,学会写押韵的句子。3援能围绕一个主题编写拍手歌。教学过程一、导入师:同学们,我们刚刚在《识字7》(人教版二
新课标中提出,数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。数学学习的最终目的就是要能把所学的数学知识进行活学活用,培养学生的应用意识就显得尤为重要了。那么,什