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钱梦龙认为：“教育，就是给人以积极向上的影响力，教育艺术就是影响人的艺术。”作文创作如果离开了生活，创作就成了无源之水，无本之木。在实际教学中学生却是“让他说，他也不会说”。无法达到“人人都能有话可说”。在新课程改革的大背景下，如何让学生“有话可说，有文可写”，让学生乐于作文创作，我认为可以从以下三方面考虑：
一、深入生活，从课本收集、整理材料
通过近几年高考满分作文中，我们会发现，这些观点鲜明，论证严密，行文优美的文章，他们的素材大多来源于课本。
（1）课本中的人物
鲜活的人物形象有着空洞的语言无法比拟的优势，将这些人物巧妙的写入作文，可以有很强的说服力。
项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽而舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的沽名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。 ——2005年河南高考优秀作文：《我心飞翔》
（2）课本中的哲理
课本中所选取的文章一般言近旨远，洗涤我们内心深处的灵魂。如果将这些发人深省的哲思引入文中，势必事半功倍。
孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。——2013广东高考满分作文：《慈善，也要维护他人的尊严》
（3）关注社会热点事件
创作要源于生活，同时要高于生活。了解社会热点信息，将会更有效的提高创作的档次。例如2013年社会热点事件包括：1.“中国式过马路”。2.“元芳，你怎么看？”3.今年年底之前，全国美术馆、公共图书馆、文化馆（文化站）将全部实现向公众免费开放。4.“拼同学”成为新的“关系文化”。5.“最美”一词成为对平民英雄的礼赞。6.网络暴力介入网民公共生活等等。社会热点既是学生关注也是评卷老师关注的话题，如此广泛的知识面，试问，引用热点的文章怎能不引起阅卷人的目光？
二、针对作文命题方式，把握写作文体
作文命题方式一般三种类型：命题作文，话题作文，材料作文。此外还有问题作文，半命题作文，看图作文等。近年的作文试题都有“文体不限”的说明。一般来说，最好选择适合自己的写作文体。题好一半文，题目就是有神的眼睛。作文题目有以下几种类型：
比喻式：他山之石，可以攻玉;设问式：没有耕耘，哪来收获？双关式：沉睡者死于“沉睡”;对比式：尺有所短，寸有所长;夸张式：一沙一世界，一花一天国;论点式：不要自以为是;论题式：谦虚与虚伪。作文一般采取“凤头，猪肚，豹尾”的结构。开篇和结尾要精彩，中间论据论证要严谨，具有可信力。开篇：一根火柴，看似微小，却可以烧掉一座价值千百万的楼房;一个病毒，确实不起眼，却能让千千万万的人倒下;一个缺点，不足挂齿，却可以使一个人事业倾覆，家破人亡。这些 “微小”确实微不足道，但其攻坚灭顶的力量却无物可御。结尾：成功者不浮躁，浮躁者难成功。我们在开拓事业的过程中，必须摒弃浮躁，谨慎前行。
三、作文创作结构追求反复之美
英国诗人柯勒律说过，环状事物代表永恒，而圆环的美就像一条蛇衔住自己的尾巴，堪称美的最高境界。中国也有“如常山之蛇，首尾相应”的说法。《诗经》中的《采薇》：
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫（mù）止。 靡室靡家，玁（xiǎn）狁（yǔn）之故。不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡（mǐ）使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬（gǔ），不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
这回环之美运用在作文的结构上，情感回环往复，观点再三得到论证，能够深化文章主题，起到画龙点睛的作用。
总之，除了以上几个方面之外，写作还要有审题立意的能力，有深厚的文学底蕴，有独到深刻的见解，有清晰完整的结构，有真实健康的情感，有干净流畅的语言，并且标题要醒目，内容要丰富，思想要深刻，段落要清楚，字迹要漂亮，标点要规范。真正实现“素养—养成”，写作才会达到理想的境界。
张影，教师，现居贵州富源。
一、深入生活，从课本收集、整理材料
通过近几年高考满分作文中，我们会发现，这些观点鲜明，论证严密，行文优美的文章，他们的素材大多来源于课本。
（1）课本中的人物
鲜活的人物形象有着空洞的语言无法比拟的优势，将这些人物巧妙的写入作文，可以有很强的说服力。
项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽而舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的沽名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。 ——2005年河南高考优秀作文：《我心飞翔》
（2）课本中的哲理
课本中所选取的文章一般言近旨远，洗涤我们内心深处的灵魂。如果将这些发人深省的哲思引入文中，势必事半功倍。
孟子在辨析义与利时曾说：“一箪食，一壶浆，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。”虽然孟子谈的是义与利的辩证关系，但这些话也道出了每个人都是有尊严的，侮辱性的施舍就连乞丐也不会接受。孔子曾说：“君子不饮盗泉之水。”因此，我们在帮助他人的时候，如何维护他人的尊严就显得尤为重要。——2013广东高考满分作文：《慈善，也要维护他人的尊严》
（3）关注社会热点事件
创作要源于生活，同时要高于生活。了解社会热点信息，将会更有效的提高创作的档次。例如2013年社会热点事件包括：1.“中国式过马路”。2.“元芳，你怎么看？”3.今年年底之前，全国美术馆、公共图书馆、文化馆（文化站）将全部实现向公众免费开放。4.“拼同学”成为新的“关系文化”。5.“最美”一词成为对平民英雄的礼赞。6.网络暴力介入网民公共生活等等。社会热点既是学生关注也是评卷老师关注的话题，如此广泛的知识面，试问，引用热点的文章怎能不引起阅卷人的目光？
二、针对作文命题方式，把握写作文体
作文命题方式一般三种类型：命题作文，话题作文，材料作文。此外还有问题作文，半命题作文，看图作文等。近年的作文试题都有“文体不限”的说明。一般来说，最好选择适合自己的写作文体。题好一半文，题目就是有神的眼睛。作文题目有以下几种类型：
比喻式：他山之石，可以攻玉;设问式：没有耕耘，哪来收获？双关式：沉睡者死于“沉睡”;对比式：尺有所短，寸有所长;夸张式：一沙一世界，一花一天国;论点式：不要自以为是;论题式：谦虚与虚伪。作文一般采取“凤头，猪肚，豹尾”的结构。开篇和结尾要精彩，中间论据论证要严谨，具有可信力。开篇：一根火柴，看似微小，却可以烧掉一座价值千百万的楼房;一个病毒，确实不起眼，却能让千千万万的人倒下;一个缺点，不足挂齿，却可以使一个人事业倾覆，家破人亡。这些 “微小”确实微不足道，但其攻坚灭顶的力量却无物可御。结尾：成功者不浮躁，浮躁者难成功。我们在开拓事业的过程中，必须摒弃浮躁，谨慎前行。
三、作文创作结构追求反复之美
英国诗人柯勒律说过，环状事物代表永恒，而圆环的美就像一条蛇衔住自己的尾巴，堪称美的最高境界。中国也有“如常山之蛇，首尾相应”的说法。《诗经》中的《采薇》：
采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫（mù）止。 靡室靡家，玁（xiǎn）狁（yǔn）之故。不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡（mǐ）使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬（gǔ），不遑启处。忧心孔疚，我行不来！
这回环之美运用在作文的结构上，情感回环往复，观点再三得到论证，能够深化文章主题，起到画龙点睛的作用。
总之，除了以上几个方面之外，写作还要有审题立意的能力，有深厚的文学底蕴，有独到深刻的见解，有清晰完整的结构，有真实健康的情感，有干净流畅的语言，并且标题要醒目，内容要丰富，思想要深刻，段落要清楚，字迹要漂亮，标点要规范。真正实现“素养—养成”，写作才会达到理想的境界。
张影，教师，现居贵州富源。