论文部分内容阅读
信息化教学是指将教学中的环节进行数字化，具有展示方式多样、信息存储量大、画面精美等特点。将信息化技术应用于教学n是科技发展的必然产物，其灵活的表现方式可以把静止的画面变成动画，抽象的概念变成直观的描述。通过信息化的教学可以加深小学数学n教学内容的内涵和外延，拓宽教学的空间，提高小学数学的教学效率。学校与教师应利用信息化教学的资源优势，在授课的同时注意提高教n学对学生的吸引力，将小学生在数学学习的积极性与主动性充分调动起来，达到锻炼学生创新思维与实践能力的目的。