【摘 要】
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“旅行时能把音箱带在身上,真是再惬意不过了!”这早已不是梦想了,目前移动音箱产品越来丰富,本刊2006年第10期《桌面上的音响热舞》专题中我们测试了4款移动音箱,这次我们又
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“旅行时能把音箱带在身上,真是再惬意不过了!”这早已不是梦想了,目前移动音箱产品越来丰富,本刊2006年第10期《桌面上的音响热舞》专题中我们测试了4款移动音箱,这次我们又试用了来自冲击波的小蝴蝶SM-101
“When traveling to bring the speaker with the body, really pleasant!” This is not a dream, the current mobile speaker products more and more rich, the magazine 2006 10 “on the desktop audio dance” topic we tested 4 mobile speakers, this time we tried the small butterfly SM-101 from the shock wave
其他文献
近年来,随着我国经济的快速发展,人们生活水平的提高,在物质富裕的同时,各种危险因素也悄然潜伏在我们的身边,随时都有可能发生;给我们的生活带来危害,给人们的内心带来不安,同时在经
摘 要:思想政治课程是中小学教学体系中重要的组成部分,主要是引导学生树立崇高的道德品质和政治意识,以此来保证学生的健康成长和全面发展。但是,在目前的中小学思想政治教学过程中存在一些问题,主要表现在对思想政治教学重视程度不高,缺乏创新意识,以及重智轻德的现象,严重影响了思想政治教学的质量和效率。本文以实际教学为背景,阐述中小学在思想道德教育过程中的问题和对策,供大家参考借鉴。 关键词:思想政治 新
摘 要:随着我国课程改革的进一步深入,培养历史学科核心素养已经成为改革的重要着力点。历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面。在核心素养时代,初中历史课堂也正在慢慢发生变化,教师的教学技能要和教学观念一起更新和完善。众所周知,课堂提问是教学过程中最常见的教学技能之一,它贯穿教学过程的每个环节,课堂提问技能在一定程度上是教师教学水平的试金石。为了适应培育学生核心素
摘 要:随着新课程改革的不断深入,初中教师开始谋求更加高效的班级管理形式。传统的班级管理形式已经无法满足当前学生的需求,因此初中教师需要将传统的班级管理形式进行突破,保障初中生可以在更加完善的班级中进行学习。小组合作模式逐渐受到了初中教师的青睐,小组合作模式的投入应用为初中班级管理提供了全新的方面和理念,有助于为学生营造良好的学习环境。本文将围绕小组模式管理初中班级展开探索。 關键词:初中 班级
摘 要:校本课程开发具有灵活性强和因材施教的优势,是对学生进行心理健康教育的重要路径。学校还要高度重视校本课程的开发,在校本课程建设中融入心理健康教育方面的元素,从不同角度优化小学生的心理状态,让学生在校本课程活动中充满阳光,促进学生身心全面发展。 关键词:小学 校本课程 心理健康 教育价值 优化措施 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.35.056 小学阶
摘 要:德育是学校教育管理工作的重要组成部分。开展德育教育,让学生形成良好的品格、品行,可以使学生终身受益,因此班主任班级管理中融入德育势在必行。本文以德育教学为切入点,结合中学班主任班级管理的情况,分析了中学班主任班级管理德育的现状,探讨了中学班主任德育教育的策略,旨在说明德育在中学班主任班级管理中的重要性,以期为中学班主任的班级管理提供参考和借鉴。 关键词:中学 班主任 班级管理 德育 D
摘 要:国家既要能自治的公民,又要能自治的学生,学校应助力养成这般公民学生。在班级管理方面,教师能帮助学生一步步实现自治的可能。实现学生自治,要让学生正确明白自己在班中的定位,要有集体意识,在互帮互助的风气下,培养团队精神,制定班级规定,自治修身,建成班干领导班子,让自治有秩序可言。 关键词:学生自治 集体意识 团队精神 有规范 有秩序 DOI:10.12241/j.issn.1009-725
胡蓓蕾,一个乌鲁木齐土生土长的普通男孩,从大学所在地南京出发,换乘25辆车,跨越7个省区,背着20多公斤行囊历时13天,终于踏上了家乡这片土地。 他行为怪异,常常被人怀疑。他诚恳请求,却被无情拒绝。搭车途中,困难重重,他是在寻找历练,还是自找苦吃?依靠陌生人免费搭车3700公里,从南京到乌鲁木齐,他需要勇气更需要运气。 2010年12月25日,胡蓓蕾带着160元现金和一张微笑的脸一路向西,开始
摘 要:本文结合小学思想政治教学中存在的问题进行分析,经分析归纳出传统的教学方式,难以增强教学效果。因此,教师应在教学中注重运用创新的教学方法,通过落实新型的教学模式,能使学生主动学习课程内容。此外,教师运用多元化教学法进行教学工作,不仅增强教学方式的新颖性,还能够提升思想政治的教学效果。 关键词:小学 思想政治 教学效果 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.
摘 要:班主任管理工作是较为复杂的,班主任是班级管理建设的核心,教师还要从学生的个性化成长需求出发,创新班主任工作的方式方法,明确班级管理的要点,合理优化配置各项资源,提高班级管理工作的针对性,以有效方式吸引学生注意力,达到提高班主任工作水平的目标。 关键词:班主任 班级管理 创新措施 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2020.35.055 小学班主任的主要工作任