【摘 要】
：
近年来，随着我国经济的快速发展，人们生活水平的提高，在物质富裕的同时，各种危险因素也悄然潜伏在我们的身边，随时都有可能发生；给我们的生活带来危害，给人们的内心带来不安，同时在经
【机 构】
：
沈阳市公安消防支队司令部作战指挥中心
论文部分内容阅读
近年来，随着我国经济的快速发展，人们生活水平的提高，在物质富裕的同时，各种危险因素也悄然潜伏在我们的身边，随时都有可能发生；给我们的生活带来危害，给人们的内心带来不安，同时在经济上给我们造成一定的损失。作为消防部门，灭火抢险救援工作也遇到了很多突出性的问题。这些问题分别是什么？如何解决之。本文浅尝分析之。
其他文献
摘 要：随着我国教学改革的不断深化，围绕初中思想政治教学也发生了巨大的改变，教师更注重课堂教学的有效性，注重培养学生的政治核心素养和综合能力。对于初中生而言，正处于身心发展的重要阶段，在这一阶段对学生开展思想政治教育，有助于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。本文以实际教学为背景，阐述在初中思想政治教学过程中，保证课堂教学有效性的策略，供大家参考借鉴。 关键词：思想政治 课堂教学 有效性
摘 要：随着我国综合国力的提升，社会的发展，人们的意识发生了一定的变化，对小学阶段学生的身心健康成长愈发地重视起来，逐渐地将对学生学习成绩的过度关注分散到了对学生的心理健康教育的开展上，力求为学生创设出优质的学习与成长的平台，帮助学生构建出高尚的思想道德品质。基于此，本文将对小学德育教学中融合心理健康教育的思考展开研究。 关键词：小学 心理健康教育 德育教学 有效融合 DOI：10.12241
摘 要：现今社会的发展离不开人才的创新能力和创新精神，新课程改革中也注重培养学生的创新能力，但现今小学语文课堂教学中存在一些问题影响学生创新能力的提升，学生的思维能力得不到培养，进而学生在未来社会中的发展也得不到良好基础奠定。对此，本文重点针对现今初中语文教学中创新能力培养的问题进行分析，并制定有效的应对方案，构建创新能力培养的高效教学课堂。 关键词：语文教学 初中阶段 创新能力 DOI：10
摘 要：随着时代的不断改革与发展，大中小学生思想政治教学愈发被重视，因为做好思想政治教育工作，才能将学生培养为中国特色社会主义的建设者，使学生的发展符合新时代人才发展的需求。基于此，在新时代的教学背景下，学校应统筹推进大中小学思想政治课一体化建设，使学生能够高度认识到思想政治课程学习的重要性，全面地学习思想政治知识与思想，形成理论知识与思想的协调统一，进而促使学生综合素养的良好发展。 关键词：新
摘 要：随着我国教学体制改革的不断深入，人们对素质教育的重视程度也越来越高。德育作为素质教育的重要组成部分，关系到小学生的健康成长和全面发展。班主任是小学生德育的引导者，班主任要采取行之有效的教学方法，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观，所以，班主任要将德育放在教学工作的首位来抓。 关键词：德育 小学 问题 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.055
社交网站Youtube近日上传的一段“自拍遭踢”的视频吸引了不少点击.在视频中,一名美国男子原本想与飞速驶来的火车来张“亲密自拍”,但是没想到照片中出现了列车车长的“临门
摘 要：伴随着社会的快速发展和进步，传统的教育思想已经不适应新《课标》的要求。真正意义的教育是情感共鸣的过程。因此，教育工作者应当坚持感化疏导的原则，采取一定的方法，引起学生情感上的共鸣，使受教育者的思想和行为向教育者所希望的方向转化和发展。文章对于高中班主任的德育工作进行了研究，在此基础上针对“感化与坚持”在高中班主任德育管理工作中的运用提出了几点意见，以供参考。 关键词：感化与坚持 高中班主
张丁友现任山东省临邑县兴隆镇苗屯社区党总支书记,多次获得“德州市劳动模范”、“山东省乡村之星”、“全国优秀农民工”等荣誉称号八年来,他带领群众创业致富,硬是将苗屯
摘 要：信息化环境为班级管理工作提供了新渠道，要求小学班主任创新班级管理工作的方式，具备“智慧校园”环境下的班级管理新策略。本文认为，信息化环境下的班级管理对班主任教师的综合素养提出更高要求，强调教师掌握新型的班级管理办法，从而提高班级管理工作的整体质量。 关键词：小学 班主任 班级管理 优化措施 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2020.36.052 信息化环境
摘 要：在班级管理课程工作中，老师基本上会占据主导地位，尤其是对于低年级的学生来说，学生的心智还不成熟，对待一些事情还没有形成主观的看法，在开展课程实践的时候，老师一般会忽视学生的主体地位，对学生进行指导和监督，让学生在被动的情况下参与到小学班级管理工作中。本文将围绕参与式学习在小学班级管理课程中的具体应用为话题进行探讨。 关键词：参与式学习 小学班级管理课程 教学实践活动 DOI：10.12