【摘 要】
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其他文献
【摘 要】 目的：探析循证护理在长期卧床患者重症压疮干预中的运用效果。方法：选择2011年10月-2013年3月期间我院收治的重症压疮患者100例为研究对象，按照入院先后顺序分为两组，其中给予对照组常规护理，而观察组则运用循证护理，对比分析两组治疗效果。结果：观察组的治疗总有效率为96%（48/50）；而对照组的治疗总有效率为80%（40/50），并且与对照组相比，观察组的护理满意度高，组间比较差
【摘 要】 目的 观察艾滋病合并卡氏肺孢子菌肺炎（PCP）的CT表现，探讨其临床意义。方法 选择2011年4月至2015年4月期间本院收治的10例艾滋病并发卡氏肺孢子菌肺炎患者作为研究对象，收集10例患者的临床资料，包括临床表现、人类免疫缺陷病毒抗体检查、病理学检查、试验性抗肺孢子菌、病原学检查、胸部 CT检查等资料。分析患者的CT表现，总结CT表现特征。结果 典型CT表现主要有双肺对称性分布的
借助X射线衍射技术(XRD)，低频阻抗法，X射线光电子能谱(XPS)等手段对BaTi4O9(f)/0。64BaTi4O9-0.36BaPr2Ti4O12复合陶瓷新材料的相组成、介电性能和样品中Ti元素的价态变化进行
【摘 要】 医院文化建设是医院实现可持续发展的动力源泉和精神支柱，也是医院内涵建设的重要内容。优秀的医院文化可培养医疗工作者的共同价值观，强化文化制度建设，保证医院的良好运转。同时有利于提高创新精神，完善创新机制，促进医院持续、健康的发展。因此，笔者对加强医院文化建设，促进医院和谐发展的意义进行分析。 【关键词】 医院文化 和谐发展 研究 【中图分类号】 R197.3 【文献标识码】 A 【文
(言)没仃你我会是谁心停在哪里都不对拿今天擦掉昨天空白一片(周)哪一天在哪一天可以继续未完情节在这交叉点谁陪在你身边(朱)就算全世界都要把你否定也不能让我放弃你(吴)就
【摘 要】 目的：探讨启发式教学对神经内科护理教学活动中的作用 方法：选2011级和2012级在河南省新乡医学院第三附属医院神经内科实习的护理本科生72名。分为实验组和对照组。对照组采用的传统教学的方法，而实验组应用启发式教学。在实习结束后对学生发挥主观能动性、分析归纳能力、基本知识掌握能力。培养自学能力、理论联系实际能力和激发兴趣性来进行调查。结果：经过实验调查发现，在学生的自学能力、发挥主观能
There are many volcanoes in the world. They are like openings in the crust of planet Earth. Through them, white-hot and red-hot rocks, molten lava, steam, fumes
【摘 要】 进入二十一世纪以来，人们所面临的社会竞争日益激烈，工作节奏加快，工作压力大，出现职业紧张与职业倦怠的状况也是十分常见的。而职业紧张与职业倦怠对个人健康的危害是极大的，甚至可能会造成巨大的经济损失等严重后果。本文首先对职业紧张与职业倦怠进行了概述，对其状况进行了简要的介绍，接下来着重分析了因其手术室护士职业紧张与职业倦怠现状的因素，希望对缓解手术室护士职业紧张与职业倦怠的情况有所帮助。
【摘 要】 目的：探讨在体检后采用QQ群作为社交工具进行延伸护理服务的效果。方法：建立体检QQ延伸服务群，为体检者提供院外咨询交流平台。参与延伸服务的体检者作为实验组，随机选择等例数未参与延伸服务的患者作为对照组。对两组体检者的满意度及业务收入情况进行比较。结果：2013年12月～2014年12月参与网络社交延伸服务的体检者共260例，未参与患者选择260例。前者的满意度为95.8%，较后者90.
【摘 要】 心理干预护理是临床护理过程中重要的一环[1]。针对一例病毒感染致新生儿重度畸形的产妇进行个案心理干预，利用移情理念，将护理专业知识和孕产妇保健知识结合，指导运用于护理实践中，有效地预防了术后护理并发症的发生。 【关键词】 病毒感染 新生儿重度畸形 术后 心理干预 1 病例介绍 患者，女，27岁。因孕38﹢5w G2P0 LOA 胎膜早破收住入院。入院后完善相关检查，给予左侧卧位，