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【摘 要】
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初中语文教学要让学生具备“听说读写”四种基本语文能力,但是“说”这项能力往往是最容易被忽视的。课前演讲训练是提升学生语言表达的一种有效方式,本文即结合八年级语文课
【机 构】
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桂林市第十九中学,
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年11期
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