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随着社会的发展，科技的进步，信息技术对教育思想、教学理念及教学方法等有越来越重要的影响，教师需要有继续教育的意识，以应变社会、科技、信息技术等对教育、教学的影响。高职院校的教师是高职院校发展的核心力量、关键因素，教师只有尽快由一个新手型的教师发展成为专家型的教师，成为一个成熟的教育专业人员，才能胜任教师这一岗位。当前大部分高职院校积极响应创建省级优秀团队、积极申报各级职教名师，各院校应该以此为契机，促进教师专业发展。教师专业发展路径主要包括：（1）教师转变观念，由“要我学”变为“我要学”；（2）学校建立相