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物理是一门研究物质活动规律的学科，通过对物理的学习，不仅可以培养学生的推理和逻辑思维能力，而且能锻炼学生运用物n理知识解决生活中难题的能力。高中教育阶段中，物理学科知识和思维的应用是非常广泛的，它在高中教学中是比较重要的一部分，对于学n生的成长和思维能力的提高也有着相应的帮助和提高。但是对于大部分学生来说，在此之前，学生接触的物理知识和物理教学非常有限，许n多学生在高中物理的学习过程中常常会感到陌生与不知所措，不利于学生良好习惯和学习兴趣的养成，因此教师应该通过不同的方式激发学n生对于物理的学习兴趣。