试论英语教学美育实践

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目前英语教学活动对美育内容的梳理效果产生高度重视态度,因为现代英语课程中夹杂着一定的计算机多媒体技术应用理念和人文价值渗透观点,这些元素都充分展现美育疏导原理和功效地位。在英语主体格式的教学改革活动中积极贯彻美育情境基础功效,配合基础口语朗读训练和多样的戏剧化表演活动,以及多媒体教学课件的综合展示,令学生在实际交流和阅读协作实践上充满美学品位动力,令综合素质型人才格局下的英语教学风尚朝着系统体制逐步迈进。 At present, English teaching activity attaches great importance to the combing effect of aesthetic education content. Because of the mixed application of computer multimedia technology and the penetration of humanistic value in modern English curriculum, these elements fully demonstrate the principle and function of aesthetic education. In the teaching reform of English main form, we actively carried out the basic functions of aesthetic situations, combined with the basic spoken oral reading training and various dramatic performance activities, and the comprehensive display of multimedia teaching courseware so as to make the students full of aesthetic taste in the practical exchange and reading collaboration practice Impetus, so that the integrated quality of personnel under the pattern of English teaching toward the gradual progress of the system.
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