【摘 要】
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师生互动体现了一种先进教学理念，加强小学语文课堂教学中的师生互动，是对学生课堂主体地位的充分肯定，有利于增加语文教学的人文性，改善师生关系，提高小学语文课堂教学效率和质量
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师生互动体现了一种先进教学理念，加强小学语文课堂教学中的师生互动，是对学生课堂主体地位的充分肯定，有利于增加语文教学的人文性，改善师生关系，提高小学语文课堂教学效率和质量，语文课堂将充满生机活力， 学生语文核心素养会得到持续增强。本文将探讨和分析师生互动在小学语文课堂教学中的应用意义和具体策略，旨在为语文教学工作的开展提供参考和借鉴。
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在初中数学教学中，教师应当注重培养学生的数学思维能力，既可以利用问题导学法，在课前、课中时候提出多项问题，促进学生思考，又可以利用生活化教学法， 用平日常见的生活化内容引导
摘 要：随着经济的发展，人们的思想越来越开放，其中在初中道德与法治课堂教学中将红色文化融入其中，不仅符合新课改的要求，而且也在一定程度上推动学生的成长与进步。本文从理论角度出发，进一步分析了在初中道德与法治教学中应用红色文化的意义，并提出了应用对策。 关键词：初中 道德与法治 红色文化 意义 对策 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.040 红色文化不
摘 要：在新课改的推进过程中，教师应更加关注探究式学习模式的开展，在课堂教学过程中要有效优化互动教学和合作探究模式，使学生能够在更加民主开放的教学过程中，进一步提升自主学习能力。针对政治课程而言，也需要在教学模式等方面不断改进和创新，切实融入探究式教学模式，使其呈现出更加良好的教学效果，使学生的政治素养和综合素质得到全面提升。基于此，本文重点分析政治课探究式教学的基本原则和相对应的教学策略等相关内
分析新经济常态下知名专家学者对宏观经济、政府管理、创新驱动等方面的观点和建议,结合广东发展现状,提出若干创新发展建议,以供相关部门参考和借鉴。
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课堂教学改革的全面推进，真正与新课程标准进行有机的统一，为高效课堂的构建，以及学生学习效率的提高，做好充足的准备。作为高中政治教师，要借助新课标的先进思想，不断的优化和创新
现如今，随着不断实施的新课程改革，我国对学生创新思维能力的要求，也在不断的提升，在这样的情况下，就要求教师，在进行课堂活动的过程中，构建更加多样的教学情境，以此来为学生们营造更
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摘 要：在当前的教育发展阶段下，素质教育正在深入的推进，在素质教育中提升学生的基本道德素养是基础性的要求。在初中教育中，通过道德与法制教育，能够促进学生形成正确的人生观和价值观，其作用不仅能够体现在学生当下的学习过程中，同时对学生未来的发展也具有积极的影响。从目前学校教育的发展趋势上来看，在教学的过程中采取信息化教学手段，将信息化教学手段与现有的课程体系结合是必然的发展趋势，也是实现教育现代化的重