【摘 要】
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本文根据传授知识与培养能力相统一的教学原则，结合“电路分析”课程自身的教学特点，论述了课堂教学如何培养学生抽象思维能力和分析解决问题能力的基本思路与方法，着重从精讲和
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本文根据传授知识与培养能力相统一的教学原则，结合“电路分析”课程自身的教学特点，论述了课堂教学如何培养学生抽象思维能力和分析解决问题能力的基本思路与方法，着重从精讲和综合训练两个侧面进行改革传统教学的探讨，旨在使课堂教学在知识传授和能力培养两方面都取得良好的效果。
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