【摘 要】
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复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识。它蕴含着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。复习课要避免"炒旧饭"现象,就要重视"理",达到"通",设计适量的巩固练习,沟通新旧知
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复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识。它蕴含着回顾与整理、沟通与生长的独特功能。复习课要避免"炒旧饭"现象,就要重视"理",达到"通",设计适量的巩固练习,沟通新旧知识的联系,通过归纳、总结,使之条理化、系统化,连成片,形成网,融会贯通,让学生能运用所学知识解决数学问题,引发数学思考,领悟数学思想方法。
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