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数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，促使学生在教师指导下生动活泼、主动地、富有个性地学习。师生关系和谐的关键，
浅谈初中数学教学中的“爱”
【摘 要】
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数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流
【机 构】
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西藏日喀则市第三中学
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年16期
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