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文题再现
世界万物，丰富多彩，美不胜收。细心观察身边事物，你就会有新的发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后，把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。
（配合统编版三年级上册第五单元）
大手导写
法国的雕塑家罗丹说：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。空中的流云，地上的花木，河里的游鱼，林中的小鸟，都向我们展示着万物的美好。观察世界，我们看到了世界的千姿百态，那怎样描写所观察到的缤纷世界呢？
一、细致观察，写出特点
在写作之前，我们要选择恰当的观察对象。可以選择自己熟悉的事物，比如家里养的小狗，院子里种的月季花;也可以选择常见的场景，比如热闹的操场，宁静的公园。这些事物或场景都与我们有亲密的“接触”，有利于我们观察。不管哪种事物或场所，在观察时，要细致一些，这样才能抓住事物的特点，习作才会吸引人。比如写下雪后的场景：
早晨，太阳出来了。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松柏上却挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
细致地观察雪后树木的枝条，写出它们挂满积雪的不同形态，让人感受到雪景的美丽。
二、调动五官，感受事物
“调动五官”就是用眼睛去感知，用耳朵去倾听，用鼻子去嗅，用嘴尝味道，用肌肤去感受。这样来观察事物，感受事物的美，习作才会“可观可感”。
比如，我们这样写：
胖大海是一种神奇的坚果。它长得像一枚小小的橄榄。它的表皮是褐色的，摸上去非常粗糙，还散发着一股淡淡的中药味。把它放到杯子里用开水一泡，它立刻破裂、绽开，变成一朵褐色的大花，就连水也变成褐色的了。
三、留心观察，写出变化
世界万物千变万化，我们要留心观察，写出身边事物的发展变化。比如描写豆芽：
第一天那些绿豆还在水里静静地躺着，到了第二天，它们长胖了，个个都圆鼓鼓的，挺着个大肚子。到了第三天，一些绿豆的绿衣裳全都掉了，一些绿豆只脱掉了一大半。这是第五天了，豆芽已经长出来了，短的有一厘米多一些，长的有三厘米多呢，它们挨挨挤挤地站在一起，似乎是在比谁高呢！
四、用心发现，思考原因
我们对周围的事物有了新的发现后，还要开动脑筋积极思考。我们不仅要看到它是什么样，还要想一想为什么会是这样。比如发现含羞草用手碰它也不会合拢叶子了，就要去查找资料，写出原因。
小手练笔
三叶草
◎徐羚凇
小区的花坛里，有一大片三叶草丛。每到春天，它们便星星点点地冒出小小的头，长出柔弱的茎。它的茎那么纤细，仿佛一根头发丝。才长出来的叶片也只有火柴头那么大，它们是那么不起眼，那些随风摇曳的野花，和它形成了鲜明的对比。
在不经意中，时间流逝，夏天到来，虽然那一棵棵幼苗的茎还不到一毫米粗，但倔强地挺立着，顶端的三片叶子，却绿绿的，显得生机勃勃。三个心形的小叶片组成了一把小雨伞，像一个精美绝伦的小工艺品，漂亮极了。很多白色的小花从层层叠叠的叶片中冒出来，拨开叶丛，我发现这些花茎从根部长出来，傲然耸立。
那天晚上，我借着小区昏暗的路灯，突然发现三叶草的叶子枯萎了。它的每片叶子都朝下合拢，我想：这顽强的三叶草终究是耐不住炎热了。到了第二天，它居然又撑开了小伞，又变得生机盎然了！
这是怎么回事呢？我查阅了书籍，原来三叶草晚上要睡觉，植物晚上闭合叶子，既可以避免寒露和霜冻的侵袭，又可以减少水分的蒸发，保持适当湿度。
是我误会了它们了，原来这普通的三叶草不仅有顽强的生命力，而且这般神奇！
老师小评
小作者通过细致的观察，写出了三叶草的生长过程以及它的生活习性。从茎的“挺立”，到叶子的“翠绿”，还有花儿的“冒出”。小作者发现了三叶草晚上“睡觉”的秘密，并且通过查找资料了解到了叶片合拢的原因。有时身边不起眼的事物，却可以带给我们很多思考。
神奇的虫瘿
◎陈韵儒
微风徐徐，春暖花开。周末我到乡下奶奶家玩。
奶奶家门前有一棵高大的榆树，在它旁边不远处还有一棵小榆树。我和小伙伴们经常在树旁边做游戏。这天，我突然发现那棵和我差不多高的小榆树上有一些红红的东西，仔细看，是一些或圆或长的“小包”，大的如黄豆，小的如绿豆。凑近了闻一闻，并没有什么味道。“咦，榆树叶子上怎么会长果子！”我自言自语地说。这些红红的囊包牢牢地粘在叶子上，不管我怎样碰触，它都掉不下来。
这到底是什么呢？我们摸着脑袋想着。我小心翼翼地摘下一个的囊包，掰开来看了看。哎呀，吓我一跳，里边全是小小的黑黑的虫卵！我赶紧跑回家问妈妈。妈妈用手机查了查，原来它叫虫瘿。这是小虫子的分泌物刺激植物，使植物长出了这么多的小囊包。然后，小虫子再在囊包里生活。这些幼虫在里面取食化蛹，羽化为成虫后才咬破虫瘿出来。
哦，这神奇的虫瘿原来是昆虫造的“房子”！只要留心观察，你就会发现大自然的奥秘。
老师小评
多么神奇的自然现象啊！小作者用流畅的语言，写出了发现虫瘿的过程，并且通过问妈妈，了解了产生这种现象的原因。正是小作者善于发现，并且勤学好问，才会发现的虫瘿的秘密。让我们向小作者学习，留心观察周围的事物，探寻大自然的奥秘，写出眼中缤纷的世界！
世界万物，丰富多彩，美不胜收。细心观察身边事物，你就会有新的发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后，把你认为写得好的部分读给小组同学听，展示你的观察所得。交流习作之后，试着用一句话说说最近的观察感受，和同学分享心得。
（配合统编版三年级上册第五单元）
大手导写
法国的雕塑家罗丹说：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。空中的流云，地上的花木，河里的游鱼，林中的小鸟，都向我们展示着万物的美好。观察世界，我们看到了世界的千姿百态，那怎样描写所观察到的缤纷世界呢？
一、细致观察，写出特点
在写作之前，我们要选择恰当的观察对象。可以選择自己熟悉的事物，比如家里养的小狗，院子里种的月季花;也可以选择常见的场景，比如热闹的操场，宁静的公园。这些事物或场景都与我们有亲密的“接触”，有利于我们观察。不管哪种事物或场所，在观察时，要细致一些，这样才能抓住事物的特点，习作才会吸引人。比如写下雪后的场景：
早晨，太阳出来了。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，而冬夏常青的松柏上却挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
细致地观察雪后树木的枝条，写出它们挂满积雪的不同形态，让人感受到雪景的美丽。
二、调动五官，感受事物
“调动五官”就是用眼睛去感知，用耳朵去倾听，用鼻子去嗅，用嘴尝味道，用肌肤去感受。这样来观察事物，感受事物的美，习作才会“可观可感”。
比如，我们这样写：
胖大海是一种神奇的坚果。它长得像一枚小小的橄榄。它的表皮是褐色的，摸上去非常粗糙，还散发着一股淡淡的中药味。把它放到杯子里用开水一泡，它立刻破裂、绽开，变成一朵褐色的大花，就连水也变成褐色的了。
三、留心观察，写出变化
世界万物千变万化，我们要留心观察，写出身边事物的发展变化。比如描写豆芽：
第一天那些绿豆还在水里静静地躺着，到了第二天，它们长胖了，个个都圆鼓鼓的，挺着个大肚子。到了第三天，一些绿豆的绿衣裳全都掉了，一些绿豆只脱掉了一大半。这是第五天了，豆芽已经长出来了，短的有一厘米多一些，长的有三厘米多呢，它们挨挨挤挤地站在一起，似乎是在比谁高呢！
四、用心发现，思考原因
我们对周围的事物有了新的发现后，还要开动脑筋积极思考。我们不仅要看到它是什么样，还要想一想为什么会是这样。比如发现含羞草用手碰它也不会合拢叶子了，就要去查找资料，写出原因。
小手练笔
三叶草
◎徐羚凇
小区的花坛里，有一大片三叶草丛。每到春天，它们便星星点点地冒出小小的头，长出柔弱的茎。它的茎那么纤细，仿佛一根头发丝。才长出来的叶片也只有火柴头那么大，它们是那么不起眼，那些随风摇曳的野花，和它形成了鲜明的对比。
在不经意中，时间流逝，夏天到来，虽然那一棵棵幼苗的茎还不到一毫米粗，但倔强地挺立着，顶端的三片叶子，却绿绿的，显得生机勃勃。三个心形的小叶片组成了一把小雨伞，像一个精美绝伦的小工艺品，漂亮极了。很多白色的小花从层层叠叠的叶片中冒出来，拨开叶丛，我发现这些花茎从根部长出来，傲然耸立。
那天晚上，我借着小区昏暗的路灯，突然发现三叶草的叶子枯萎了。它的每片叶子都朝下合拢，我想：这顽强的三叶草终究是耐不住炎热了。到了第二天，它居然又撑开了小伞，又变得生机盎然了！
这是怎么回事呢？我查阅了书籍，原来三叶草晚上要睡觉，植物晚上闭合叶子，既可以避免寒露和霜冻的侵袭，又可以减少水分的蒸发，保持适当湿度。
是我误会了它们了，原来这普通的三叶草不仅有顽强的生命力，而且这般神奇！
老师小评
小作者通过细致的观察，写出了三叶草的生长过程以及它的生活习性。从茎的“挺立”，到叶子的“翠绿”，还有花儿的“冒出”。小作者发现了三叶草晚上“睡觉”的秘密，并且通过查找资料了解到了叶片合拢的原因。有时身边不起眼的事物，却可以带给我们很多思考。
神奇的虫瘿
◎陈韵儒
微风徐徐，春暖花开。周末我到乡下奶奶家玩。
奶奶家门前有一棵高大的榆树，在它旁边不远处还有一棵小榆树。我和小伙伴们经常在树旁边做游戏。这天，我突然发现那棵和我差不多高的小榆树上有一些红红的东西，仔细看，是一些或圆或长的“小包”，大的如黄豆，小的如绿豆。凑近了闻一闻，并没有什么味道。“咦，榆树叶子上怎么会长果子！”我自言自语地说。这些红红的囊包牢牢地粘在叶子上，不管我怎样碰触，它都掉不下来。
这到底是什么呢？我们摸着脑袋想着。我小心翼翼地摘下一个的囊包，掰开来看了看。哎呀，吓我一跳，里边全是小小的黑黑的虫卵！我赶紧跑回家问妈妈。妈妈用手机查了查，原来它叫虫瘿。这是小虫子的分泌物刺激植物，使植物长出了这么多的小囊包。然后，小虫子再在囊包里生活。这些幼虫在里面取食化蛹，羽化为成虫后才咬破虫瘿出来。
哦，这神奇的虫瘿原来是昆虫造的“房子”！只要留心观察，你就会发现大自然的奥秘。
老师小评
多么神奇的自然现象啊！小作者用流畅的语言，写出了发现虫瘿的过程，并且通过问妈妈，了解了产生这种现象的原因。正是小作者善于发现，并且勤学好问，才会发现的虫瘿的秘密。让我们向小作者学习，留心观察周围的事物，探寻大自然的奥秘，写出眼中缤纷的世界！