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教育质量的高低，教育改革的成功与否．教师是一个关键性因素——高质量的教育水平有赖于教师专业水平的不断提高，教师的专业成长是很多幼教人所关心的问题．很多幼儿园也在积极寻找教师专业成长的最佳途径。
多维教研引领教师成长
【摘 要】
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教育质量的高低，教育改革的成功与否．教师是一个关键性因素——高质量的教育水平有赖于教师专业水平的不断提高，教师的专业成长是很多幼教人所关心的问题．很多幼儿园也在积极寻找
【机 构】
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河南郑州三棉有限责任公司幼儿园
【出 处】
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河南教育：幼教
【发表日期】
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2013年7期
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