【摘 要】
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游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,环境创设作为幼儿游戏中的关键环节之一,能够起到凸显主题的作用.为此,进行了幼儿自主性游戏时环境创设的研究,让幼儿重获游戏的独立感
【机 构】
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浙江省杭州市富阳区东洲街道中心幼儿园鸡笼山分园
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游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径,环境创设作为幼儿游戏中的关键环节之一,能够起到凸显主题的作用.为此,进行了幼儿自主性游戏时环境创设的研究,让幼儿重获游戏的独立感、自由感.同时,通过自主性游戏的环境对幼儿进行隐性教育,促进幼儿身心的健康发展.以“美美发屋”为例,探讨了自主性游戏中环境的创设策略.通过“美美发屋”游戏活动的组织与实施,有效促进幼儿游戏水平得到实质性的提高,促进幼儿全面、可持续地发展.
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