【摘 要】
:
今天的语文教育,虽然存在很多问题,但是在新课程标准的指导下,正在积极向上的开展.不论是背诵教学上还是在其他的教学研究领域,传统语文教育都有很多值得我们学习的地方,如何
【机 构】
:
河北省廊坊市第十四小学,河北 廊坊 065000
论文部分内容阅读
今天的语文教育,虽然存在很多问题,但是在新课程标准的指导下,正在积极向上的开展.不论是背诵教学上还是在其他的教学研究领域,传统语文教育都有很多值得我们学习的地方,如何在新环境下开展全新的语文教学,如何让学生喜欢语文、爱上语文,不仅仅是需要我们的努力,还需要许许多多的教育工作者为之不懈的探索.
其他文献
在数学教育工作中,学生逻辑思维能力以及各项数学素质是教师教学工作中的重点内容,并且在时代推动下,数学模型思想逐渐进入教师教学视野中.数学建模思想不仅可以为学生提供高
随着课程改革的不断深入推进,打造小学数学高效课堂成为一线教师一直关注并执着追求的目标.笔者认为:高效课堂,始于教师,源于学生.在新课程理念下,我们怎样做才能发挥教师作
小学语文教学中读写结合一直作为一种理论知识,尚未运用在教学中,从不断总结教学经验能够得知,读写结合能够帮助提高学生的阅读能力和写作能力.根据新课标的要求,要将读写结
新媒体的发展推动了当前社会生活的改革以及变动,也在新闻行业缔造了全新的新闻传播的形式.当然,这也给新闻道德以及新闻伦理的发展带来了一定的挑战,在这一背景之下,需要针
随着教育事业和教学方式改革的不断推进,高中数学课堂也需顺应趋势,提高数学课堂的高效性.在课堂上,教师要扮演好传授知识的角色,还要采取一些有效的教学方法增强学生在课堂
数学学科的核心素养,主要是在学生充分掌握数学知识的前提下,培养学生对数学知识的运用能力.所以,在初中数学教学实践中,教师应当采取多种方式的教学方法,使学生在对数学知识
在当前中原地区经济发展的过程中,河南省作为毕业高校大省拥有着我国庞大的毕业生资源,而每年这些优秀高校毕业生的就业方向以及就业选择成了社会共同的难题.河南省拥有着优
现阶段,传统教学模式存在着一些不足,新课改正在逐步显现出其优越性,根据新课改的要求,小学数学的教学过程也不只是简单地掌握知识那么简单,更重要的是有效地培养学生解决问
在新高考背景下,仅重视传统应试教育的数学教学模式在某种程度上已经无法满足学生的学习需求.数学教学内容和方法应更加贴近实际生活,注重理论与实际之间的相互联系.数学建模
幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的.在刚刚步入小班的幼儿情绪具有可塑性,情绪教育作为幼儿园友善教育的一个分支,是指教育者在一定的社会文化背景下,