【摘 要】
：
目的:探讨缺血性脑血管疾病患者中颈部血管超声的临床价值.方法:选取的对象是从2018年5月份到2019年5月份期间自愿接受治疗的140例受检者作为此次研究对象.其中接受诊治的70
【机 构】
：
博野县医院内二科 河北 保定 071300
论文部分内容阅读
目的:探讨缺血性脑血管疾病患者中颈部血管超声的临床价值.方法:选取的对象是从2018年5月份到2019年5月份期间自愿接受治疗的140例受检者作为此次研究对象.其中接受诊治的70例缺血性脑血管疾病患者纳入观察组,另外实施健康体检的70例受检者为对照组,对两组患者进行颈部血管超声检查,观察两组患者的检查结果.结果:在经过颈部血管超声检查后,观察组的患者出现颈动脉粥样硬化版块率、及颈内动脉内中膜增厚率及颈动脉狭窄率较高,具有统计学意义.观察组CBFV、Vmean血流动力学指标显著低于对照组.结论:患有缺血性脑血管疾病的患者在接受颈部血管超声检查后,其检出率较高,可清晰监测患者颈动脉斑块及血管内膜,筛选高危人群,有利于患者早期对症治疗.
其他文献
格列吡嗪是广泛使用的、治疗Ⅱ型糖尿病的第二代口服磺脲类降糖药。体内主要代谢为4-反式-环己烷羟基代谢物(71％)和3-顺式-环己烷羟基代谢物(15％),原形药物和代谢物通过肾脏经
摘 要： 在思想品德课教学实践中，教师必须树立科学教学理念，当好组织者、指导者和帮助者，以学生为中心，充分尊重学生的主体地位，唤醒学生的主体意识，做学生学习的促进者、教育教学的研究者，让思想品德课堂成为学生肯定自己、超越自己的平台，让学生成为发展的人。 关键词： 思想品德课教学 主体意识 激发兴趣 鼓励实践 中学思想品德课经常被人形容为“教师很辛苦，学生很痛苦”。学生不感兴趣的主要原因是教与学
摘 要： 导学案的合理使用是新课改的必然，是增强课堂教学效果的有效途径，是培养学生全面发展的方式之一。 关键词： 导学案 历史课堂教学 有效途径 随着新一轮高中新课改的开始，全区上下围绕如何构建高效课堂展开了激烈的讨论。我校倡导以导学案为核心，加强教师的集体备课，倡导学生课前预习，上课自主学习，分组讨论，小组展示，提出问题，师生最后共同解决问题。这样既把教师从传统教学中解脱出来，又充分发挥了学
摘 要： 作业是巩固课堂教学效果的一个重要环节，新课改背景下，如何赋予历史作业更多的灵活性和和创造性是摆在每一个历史教师面前的问题，作者从教学实践出发，分析如何在新课改下历史作业的创新设计。 关键词： 新课改 历史作业 创新设计 一 作业，是学校教育中师生非常熟悉的一个概念。按照《现代汉语词典》的解释：作，指从事某种活动；作业，就学校教育而言，即指教师给学生布置的功课。这里所说的“功课”，也
目的 探讨分析医护合作模式对恶性肿瘤患者PICC置管接受率及维护依从性的影响.方法 选择我科2017年1月～2018年12月收治的138例恶性肿瘤PICC置管患者为本次研究对象,将所有患者
智慧是什么？智慧是人们“辨析判断、发明创造的能力”。时代呼唤智慧育人的物理课堂，培养有创新精神、创新能力和科学素养的人才是物理课堂教学应承担的光荣使命。智慧的课堂应该是探究未知、活化已知、充满生机的课堂。 一、以鲜活的物理教学内容与方法智慧育人 物理教学方法是物理教师在教学过程中为了完成教学任务采用的工作方式和学生在教师指导下的学习方式，物理课堂教学质量的高低，很大程度上取决于教师能否根据教学
阿尔茨海默症(Alzheimer's disease，AD)是一种慢性的神经退行性疾病，其主要病理学特征为胆碱能功能缺损、脑内老年斑(senile plaques，SP)沉积和神经原纤维缠结(neurofibrillary
摘 要： 新疆师范大学初等教育学院的物理实验教学中面临着缺乏大学物理分组实验室，演示实验项目较多，课时有限等问题。在具体实验项目开设中，提出以掌握物理学核心概念体系为目的，熟练操作物理学基本实验仪器，开阔物理视野的物理实验开设原则，精选6个分组实验，4个演示实验，2个研究性试验实验项目；在实验教学中：以实验流程图代替传统的实验预习报告，实验记录单代替实验报告，研究性学习研究性报告代替实验报告的教学
蜈蚣全蝎止痛散(以下简称止痛散)是经多年临床验证，用于各种疼痛性疾病的自拟方剂(由蜈蚣、全蝎、天麻、乌蛇组成)。现代药效学研究表明组方各自药品具有镇痛作用，但作为方剂的
近年来学术界频繁出现学术不端问题,其中学术期刊是学术失信的高发领域,作者缺乏诚信固然是产生学术不端的种子,作为学术期刊诚信的建设者和参与者的编辑也同样负有重要责任.