企业的创名牌之路

来源 :学习与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:borchifish
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
名牌,这一颇具魅力的字眼,时下已成为社会关注的热点,受到各方面的青睐:消费者追求名牌,将之作为实力和身份的象征;企业争创名牌,寻找成功之路;各地政府纷纷制定名牌战略,实施名牌工程,把发展名牌作为振兴经济的突破口;国务院有些部委也作出了“创牌、联牌、扩牌”的规划,提出了发展名牌的目标。然而,创名牌绝不是一朝一夕所能奏效的,也不可能仅靠高额的广告投入“吹”出来。它是一项艰巨的系统工程,必须从全方位着眼,从基础工作着手,以求实的精神达到求名的目的。本文仅站在企业的角度,借鉴国内外一些企业成功的经验,探索我国企业的创名牌之路。一、定位——创名牌的基础名牌的魅力来自 Brand name, this very attractive words, nowadays has become a hot topic of social concern by all sectors of favor: consumers to pursue brand names, as a symbol of strength and identity; enterprises striving for brand names to find the road to success; all local governments have The development of brand-name strategy, the implementation of brand-name projects, the development of brand name as a breakthrough to revitalize the economy; some State Council departments also made a “card, the United card, expansion card,” the plan put forward the development of brand-name goals. However, a brand name can never be effective overnight, it is impossible to rely on high advertising investment “blowing” out. It is a formidable systematic project. It must proceed from all directions and proceed from the basic work to achieve the goal of seeking truth from facts. This article only stands on the angle of the enterprise, draws lessons from the successful experience of some enterprises at home and abroad, and explores the way of the brand-name of our country’s enterprises. First, the positioning - a brand-name brand name charm comes from
其他文献
我,一只可怜的狐狸。在这个令“狐”瑟瑟发抖的冬季,在这个被人捕杀的季节,我不得不蜷缩在一个阴暗的角落,流着眼泪,向空气诉说着自己的不幸遭遇,我要为自己辩护。 Me, a po
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
“百年老店”杜邦,以它的尖端科技与开源节流的 经营方式在世界树立了令人瞩目的典范,并 给中国带来了影响未来的合作前景,在最近一次新闻发布会上,杜邦总公司副总裁彭定中
如果哪一天我不再唱歌了,希望你们忘了我。——王菲很长一段时间,我以为自己是一个声音婉转悠扬的歌唱者,能带着乍喜还悲的表情,唱出这世上最动听的旋律,让不灭的音律即使在
新课改的进一步深化促进了小学语文教学课堂的有效发展。在小学语文教学课堂当中,创新教学法发挥出了重要的作用。创新教学法在教学的教学活动当中占据了重要地位,创新教学法
一、前言微型计算机具有内存量大、运算速度快、有存贮、记忆、运算与判断功能等特点,能按设计时编制的应用程序综合接受外界信号实现最佳控制。它可以实现人们预先设置的相
12月22日冬至这一天,辽宁省丹东市六道沟街道关工委常务副主任李忠怡同志,冒着严寒,踏着积雪,带着对残障儿童的关爱,前往丹东市春英小学。李忠怡同志在春英小学的“圆梦计划
“顾客就是上帝”,这是任何企业谋求生存和发展都必须信奉的宗旨。 追求顾客满意,目的是为了留住顾客。然而当今企业多数只把精力集中于顾客人数增长和购买量的增长程度上,却
摘 要:语文教学应尊重学生在学习过程中的独特体验,使学习过程成为学生知识增长的过程,成为身心健康和人格健全发展的过程。下面,笔者就结合平时的课堂教学,谈谈自己的一些认识与实践。  关键词:阅读;感悟;收获  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)24-096-1  一、在情境中体验,让情境调动兴趣  运用多媒体课件,能最大限度地丰富语文的教学
在数学课堂教学中,如果课堂小结恰到好处,则可以收到锦上添花的效果。使整个教学过程更加完美。 In mathematics classroom teaching, if the classroom summary just right