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分析小学语文词汇教学方法
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2019年12期
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摘 要：数学作为小学教育中的三大基础学科之一，对于小学生思维能力的训练和核心素养的培育起到了不可忽视的作用。结合我国目前的小学数学教学现状和小学生数学学习需求来看，对小学阶段的学生进行数学核心素养培养势在必行。这也就需要小学数学教师改善教学模式，在设计数学教学内容时，始终把学生放在主体位置，激发学生的数学学习热情。结合具体实例，对小学数学教育中核心素养的培育策略做出简要分析。 关键词：小学数学
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摘 要：活泼好动是小孩子的天性，随着新课改的不断深入，越来越多的教学方式被广泛应用。游戏教学法的核心就是通过在课堂上引入游戏，为学生营造活泼愉快的课堂气氛，让学生可以在游戏中学习和成长。将游戏教学法引入小学语文教学中，可以最大程度上激发学生的学习兴趣，进而培养学生的学习主动性，帮助学生养成独立思考和独立学习的能力。著重分析阐述小学语文教学中灵活应用游戏教学法的策略。 关键词：小学语文;游戏教学
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摘 要：课堂是学生学习知识的重要场所，是学生汲取文化知识的主阵地。注重于课堂教学环节的设计是抓好课堂教学的关键，课堂教学中各个教学环节的设计都要引起任课教师的足够重视，才能有效抓好小学生的课堂教学，提升学生的课堂教学效率。而课堂教学的起始环节导入是课堂教学的重要环节，通过合理有效的课堂导入，便能够引导学生充分做好新课知识学习的心理及认知准备，并能够引发学生产生学习的期待和参与学习的需求。结合小学语
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