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在小学阶段，学生习惯于被动地接受知识，习惯于从课堂中，从教师那里被动学习，没有较强的自主探究、独立学习的习惯。通过培养学生进行德育教育，能够更好地突出新课改中“让学生做学习的主人”的深刻内涵，有利于学生更深入地了解自我，更全面地认识自己的优缺点，同时也会大大地提高他们的德育水平。
农村小学寄宿制学校学生德育教育方法
【摘 要】
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在小学阶段，学生习惯于被动地接受知识，习惯于从课堂中，从教师那里被动学习，没有较强的自主探究、独立学习的习惯。通过培养学生进行德育教育，能够更好地突出新课改中“让学生做学
【机 构】
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广东省徐闻县城北乡中心小学 广东 湛江 524100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年13期
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