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21世纪国际社会交流频繁，既有全球一体化的人类共同目标，也有不同国家地区之间的隔阂、分歧与摩擦问题需要处理，同时随着中国在国际影响力的提升，高校英语专业愈加注重跨文化交流人才的培养，重视中国文化的对外输出、交流与传播，纷纷开设《中国文化概要》英语课程，旨在提升英语专业学生的民族文化自信心；但该门课程的开设历程尚十分短暂，有很大的探索与发展空间。为了更好地配合区域文化建设与地方经济发展，拓展中国文化课程，有必要开发区域文化的子课程，以广东地区为例，开设《岭南文化英语课程》是对中国整体文化教学的有效衔接和有益补充，有助于为广东省的文化建设及经济发展服务，培养合格的跨文化交流人才。