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为了培育具有国际竞争力的高水平人才，提升本科生和研究生的综合素养，在基于导师的“水生动物病原微生物学”教学团队项目中，实施本研一体化的创新人才培养模式。不断将本科生教育与研究生教育相融合，让研究生积极参与本科生教学及创新实践，进而形成了“本科生-研究生-导师”三位一体的教学、科研团队，达到了教研相长、协同合作、共同进步的效果。