【摘 要】
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摘要: 了解大学生体育活动兴趣与动机,对于培养学生的体育兴趣爱好,形成良好的体育锻炼习惯,增强体质有着十分重要的意义。本文通过对大学生体育活动兴趣与动机的调查分析, 旨在探索提高高校学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。 关键词: 普通高校 动机 兴趣 课外活动 1 前言 高等院校是培养高素质人材的摇篮,体育在高等教育中占有相当重要的地位。学校除体育课以外,认真组织
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摘要: 为了更加科学、全面、动态地评价普高中等生的英语教学,评价学生语言运用能力的发展过程及学习的效果,本实验尝试对普高中等生英语教学进行多元化评价——教师评价、自我评价、同伴评价、家长评价、档案袋评价、阶段性评价及终结性评价等。针对不同的学生特点,建立不同的评价标准和评价内容,通过多元化评价模式来促进高中英语教学及中等生的健康发展。 关键词: 英语教学 评价多元化 自主学习 学生发展 一
摘要: 英语的教学过程既是对英语感知的引导过程又是对英语应用的实践过程。缺乏学习兴趣的学生是不可能学好英语的。而要想学好、用好英语就得需要大量的实践,英语的实践过程就是英语语感的形成和优化过程。获得了学习英语的兴趣和语感,才能有效地提高英语的应用能力。 关键词: 兴趣 英语语感 应用能力 在英语学习中,只有让学生对英语产生了浓厚的兴趣,才能使他们愿意主动地学习英语,才能更有效地学好英语。通
摘 要:本文试对中学生口语技能训练作探析,旨在通过培养学生的口语表达兴趣及时纠正错误、强化训练及因材施教等方式来提高学生用英语进行口头表达的能力,特别是在真实语境中沟通信息、描述事物与情感、发表观点和意见的能力。 关键词:中学 英语口语 策略 前言: 《新课程英语标准》中强调,英语教学过程中,着重发展听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力。然而在实际生活中,由于对口
本文试对新课程下英语练习的学习主体性、情感交流性、评价成功性等进行论述,以进一步地体现新课程下英语练习的新理念,让学生以积极的学习态度促进语言运用能力的发展,让学
兴趣是一种学习的动力,是学习的最好的老师。学生对学习发生兴趣时,就会形成一种渴求掌握知识的内在动力。学习英语的兴趣越浓,学习的积极性就越高,学习的效果会越好。从教学角度讲,要想取得好的教学效果,作为教师就必须想方设法使学生明确学习目的,激发其学习英语的兴趣。在农村中学教学十多年来,我发现目前十分突出的一个问题就是学生对学习英语没兴趣,学习积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,造成差生越来越多,这种情
对设备布置问题,建立了多目标优化数学模型.为弥补当前的现场布置遗传算法在变异阶段的不足,将最优个体变异与随机变异相结合,设计了组合变异策略:首先变异最优个体,如果变异
任务牵引,驶向深蓝,加钢淬火,保障打赢。自2006年起,医院始终把两支医疗队建设作为军事斗争准备的核心要素突出出来,全力选准配强人员、定实方案计划、配套物资器材,夯实建设
摘要: 在“资源节约型和环境友好型”两型社会建设中,高校体育文化具有社会文化的传承性与鲜明的时代性,与时俱进和以人为本地加强高校体育文化建设,有利于大学生形成健康的体育思想和正确的体育价值观、积极促进大学生素质的全面发展。 关键词: “两型”社会 高校 体育文化 在“资源节约型和环境友好型”两型社会建设中,校园文化也应与时俱进,具有鲜明的时代性、社会性等特征。校园文化是一个多层次立体化的有
摘要: 本文从美学的角度,在肯定民间体育审美价值的基础上,分析民间体育在现代社会中的诸种变异现象,探索民间体育变异的根源及民间体育文化现代发展面临的主要困境,尝试用美学的方法提出解决民间体育发展困境的可行途径,最后挖掘民间体育审美研究的潜在价值。 关键词: 民间体育 传统体育 审美价值 传承 重建 前言 我国民间体育作为民众创造并享用的一种感性生命活动,具有多重的社会文化价值。然而,
摘要: 从历史的角度看,技击是中华武术的本质,尽管进入近代以后,武术的技术体系发生了很大变化,但技击应该始终是武术发展的价值前提。可是当今的竞技舞台给中国武术的可持续发展打上了一个问号。武术运动的健康发展离不开科学理论的指导,离不开对传统武术的汲取。只有这样,武术才能在历史的交叉点上寻找到自己的位置。 关键词: 武术 未来 构想 前言 翻开中国文化史,我们不难看到,武术作为一种社会文