论文部分内容阅读
如何处理班级内的突发事件,关系到一个班级的稳定发展,也反映出作为班主任的管理能力和艺术。作者认为,突发事件往往是教育的契机。每个班主任都必须学会正确地处理突发事件。在面对突发事件时,班主任可以按冷静沉着,降温处理;机智宽容,幽默化解;以退为进,重在教育等三种方法来处理,并在工作实践中学会艺术地处理突发事件,做个智慧的班主任。