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随着大学英语4级题型的改革，翻译能力已成为了一项考察重点。如何适应CET4改革后对大学英语翻译教学提出的新要求，已成为大学英语教学的主要任务。回译教学法与学生互评策略不失为大学英语翻译教学一种有效尝试，能有效地解决课堂时间紧迫的问题，培养学生翻译能力。
基于CET4改革后大学英语翻译教学探索
【摘 要】
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随着大学英语4级题型的改革，翻译能力已成为了一项考察重点。如何适应CET4改革后对大学英语翻译教学提出的新要求，已成为大学英语教学的主要任务。回译教学法与学生互评策略不
【机 构】
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117000辽宁科技学院辽宁本溪
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年6期
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