论文部分内容阅读
在课程改革的今天,许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴"的现象。对于这一现象,我认为教师自身要跳出传统的教学观念,并不断更新思想、转变观念。事实上,课堂上的学生"插嘴"足以证明了他们已全身心地参与课堂活动,投入了积极思维,这比那些瞪着眼睛看老师,张着嘴巴等知识的学生要好得多。教师要真正把课堂上的主动权交给学生,让他们真正成为学习的主人。