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本文从工程能力的内涵谈起,阐述了高职院校学生工程能力培养的必要性和当前存在的问题.以南化院为例,总结出探索工程能力培养的四个有效途径,即开展＂四级递进、三能贯穿＂的工学结合人才培养模式改革;依托各类技能大赛,促进学生工程能力培养;造就一批工程型教师;依托学院科技创业园,鼓励学生创新创业.
高等职业教育背景下学生工程能力培养有效途径探索——以南京化工职业技术学院为例
【摘 要】
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本文从工程能力的内涵谈起,阐述了高职院校学生工程能力培养的必要性和当前存在的问题.以南化院为例,总结出探索工程能力培养的四个有效途径,即开展＂四级递进、三能贯穿＂的工学
【机 构】
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南京化工职业技术学院
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年5期
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