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本文从任务引领式教学模式的兴趣导入、提出任务、操作练习、课堂练习和评价小结等五大方面，分析了药物分析课程在地方本科高校转型背景下教学改革的思路，为学校的人才培养和素质教育提供参考．
地方本科高校转型背景下的药物分析课程教学改革及探索
【摘 要】
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本文从任务引领式教学模式的兴趣导入、提出任务、操作练习、课堂练习和评价小结等五大方面，分析了药物分析课程在地方本科高校转型背景下教学改革的思路，为学校的人才培养和素
【机 构】
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通化师范学院制药与食品科学学院,通化师范学院,通化县三棵榆树镇中心小学
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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通化师范学院高等教育教学改革研究课题（JY2016022）.
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