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“教育即生长”,言简意赅地道出教育的本义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,这正是生本所追求的.教育要想实现向“生本教育”的转变,就要把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,而前置性作业的设计最大限度地把教转化为学,在课堂教学中发挥着重要作用.
浅谈数学前置性作业设计
【摘 要】
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“教育即生长”,言简意赅地道出教育的本义,就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,这正是生本所追求的.教育要想实现向“生本教育”的转变,就要把为教师的好教
【机 构】
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新疆库尔勒市实验中学
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2015年19期
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