【摘 要】
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《语文课程标准》指出:低年级识字教学目标,首先是要让孩子“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.试想,如果有了这种喜欢和愿望,孩子学习汉字会变得更轻松更主动,会把识字当作
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔牙克石市乌奴耳中小学
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《语文课程标准》指出:低年级识字教学目标,首先是要让孩子“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”.试想,如果有了这种喜欢和愿望,孩子学习汉字会变得更轻松更主动,会把识字当作一种乐趣.怎样让学生从接触汉字就喜欢上汉字,爱上汉字呢?在这几年的新课程教学实践中,我认为兴趣是最好的老师,培养学生学习汉字的兴趣,使学生喜欢识字、主动识字,还要让学生掌握识字的规律,习得识字的方法,利用生活情境识字.
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