【摘 要】
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在英语教学过程中关注小学生的情感的成长是实施英语教学德育目标的主要手段.在教学中应适时渗透人际关系、思想品质、爱国主义等方面的教育.为巧妙利用英语教材中的德育因素
【机 构】
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南京市扬子第四小学,江苏南京,210048
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在英语教学过程中关注小学生的情感的成长是实施英语教学德育目标的主要手段.在教学中应适时渗透人际关系、思想品质、爱国主义等方面的教育.为巧妙利用英语教材中的德育因素,我主要从以下几个方面进行着手:讲文明,讲礼貌;尊敬师长,关爱他人;遵守规章制度,讲公共道德;热爱生活,养成良好的学习、生活和劳动习惯;爱护动物,保护环境.
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